八、論述題：36小題，15分。

36.試述運用記憶規律促進知識鞏固的方法。

10.為使學生理解“果實”概念，老師在課堂上將課前準備好的果實切開，讓學生觀察并報告觀察結果。該教師所運用的教學方法是[  ]

• A、練習法

• B、演示法

• C、講授法

• D、實驗法

35.簡述心理咨詢的目標。